האם דף גדול יוצר חשיבה גדולה ?

גודל המחברת (A4+) מסייע בקלות לתלמיד להתמקד טוב יותר, מאחר והדבר מצמצם את מסיחי הדעת במרחב העבודה בזמן הלמידה. מבנה המחברת בנוי בצורה ששורת הכתיבה הינה שורה בהירה, דבר היוצר עומק תודעתי, לעומת שורת המרווח בצבע תכלת, היוצר בלט תודעתי. השילוב של השניים יוצר ניגודיות מושלמת בין שורת הכתיבה לשורת המרווח, דבר המסייע למח בצורה פשוטה, להתמקד ולכתוב בכתב ברור ומסודר.

לעובדה כי גודל הדף במחברת הגאונית הינו קצת יותר מ A4 יש משמעות רבה הן מצד מניעת המסיחים לכתיבה בשולחן הלמידה, והן מצד היכולת של התלמיד לבטא באופן נרחב את מחשבותיו . דף גדול מצליח להניא את דעתו של התלמיד מכל מיני “הפרעות” המונחות על שולחנו, ומאידך מאפשרת לתלמיד “לכתוב בקלות”, דבר המשפיע ישירות על על החשיבה ומפתחת את המושג “לחשוב בגדול”. הניסיון עם המחברת במשך 15 השנים האחרונות, הראה כי מרחב כתיבה גדול מסייע משמעותית על יכולת הניסוח של התלמיד, דבר המעניק יצירתיות מחשבתית ואופק מורחב, ללא קיטוע ופגיעה ברצף הדידקטי, ובכך פותרת המחברת הגאונית את בעיית המרחב האופטי הקיים בדף המחברת הקטנה, אשר אינו מסייע להתבטאות המחשבתית של התלמיד ומונעת עידוד ההתבטאות בכתב.

המרחב האופטי הקשור בדף נייר בכל העולם הוא A4 ולא A5 (המחברת הקטנה). המחשבה כי ילד לא מסוגל להתמודד עם מחברת בגודל A4 הינה אשליה תודעתית אשר הושרשה בקרב הציבור. חשוב שנזכור כי ילד הוא כמו ספוג. עם הכלים שנעניק לו, עם אותם כלים הוא יגדל ויתפתח, ולכן חשוב לעשות זאת עוד מגילאי ראשית.

יתרונות למנהלים

קרא עוד

יתרונות למורים

קרא עוד

יתרונות להורים

קרא עוד

יתרונות לתלמידים

קרא עוד
דילוג לתוכן